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Educação de Joinville promove Seminário sobre Promoção da Igualdade Racial


Jhonatan Marques
28 de março de 2024
Educação de Joinville promove Seminário sobre Promoção da Igualdade Racial

A Secretaria de Educação de Joinville realizou a 10ª edição do Seminário Municipal de Educação para Promoção da Igualdade Racial. O objetivo foi discutir ações para combater o racismo, o preconceito e a discriminação nas Escolas e CEIs da Rede Municipal de Ensino e na comunidade escolar.

O evento é realizado desde 2015, quando o município aderiu à campanha da Organização das Nações Unidas (ONU) que elegeu a década de 2015 a 2024 como “Década Internacional de Afrodescendentes”. Segundo o diretor executivo da Secretaria de Educação, Cleberson de Lima Mendes, ações como o seminário ajudam a fortalecer a equidade entre os estudantes.

“O seminário é muito importante porque aborda a temática da desigualdade, o que conversa com nossa missão de fazer uma educação que transforma, sem deixar ninguém para trás. Trabalhar com uma educação étnico-racial é provocar essa reflexão e gerar oportunidades para todos”, explica.

A atração principal do evento foi a palestra “Implicações de uma educação com equidade étnico-racial”, com o professor doutor Gustavo Forde, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). O palestrante desenvolve estudos e pesquisas em afrodescendência e relações étnico-raciais na educação.

Durante o evento, o público formado por profissionais da Rede Municipal de Ensino também acompanhou uma apresentação de dez trabalhos desenvolvidos em Escolas e CEIs. Eles foram selecionados a partir de um levantamento realizado pela Secretaria de Educação que identificou 112 práticas que abordam a temática em unidades municipais.

“Elas mostram que nossos professores estão trabalhando sobre a valorização da cultura africana, afrobrasileira e indígena com os alunos dentro da sala de aula. Também evidenciam que respeitar as diferenças faz com que a gente caminhe para a transformação de uma sociedade mais justa”, aponta Cleberson.

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